U vremenu kada je internet postao dio naše svakodnevice te nam pruža veći uvid u razne informacije i pregledavanje raznih sadržaja, no isto tako i dostupnost društvenih mreža poput Facebooka, Twittera, Instagrama i dr. moramo razlikovati načine njihovih korištenja. Ukoliko internet koristimo s jasnim ciljem i svrhom, možemo se od njega odvojiti u svakom trenutku, no problem nastaje ukoliko pojedinac većinu svoga vremena provodi "on line" i u nekim slučajevima radije odabire ostanak kod kuće upravo iz tog razloga – možemo govoriti o razvijanju ovisnosti.

 

Sve duljim korištenjem interneta osobe se socijalno izoliraju, tjelesno i mentalno iscrpljuju, što se naravno odražava na obiteljskom, socijalnom, školskom ili radnom funkcioniranju, a na kraju može rezultirati potpunom psihičkom dekompenzacijom. U većem riziku za razvoj ovisnosti o internetu su svakako osobe koje teže kontroliraju vlastito ponašanje te nesigurne, povučene i usamljene osobe. Danas, sve više tinejdžera i mladih razvija ovisnost o internetu, a da toga nisu ni svjesni ni oni ni roditelji, što postaje ozbiljan problem za njihov uspješan i produktivan život te nepovoljno utječe na dinamiku i odnose u obitelji.

 

Kako prepoznati znakove ovisnosti o internetu te kako je prevenirati edukacijom učenika, ali i roditelja i nastavnika govorila je, u uvodnom dijelu predsjednica povjerenstva Zdenka Bošnjak, dok je predavačica bila Tamara Brezičević, dipl.socijalna radnica. Neki od naputaka su kontroliranje vremena kojeg djeca provode na internetu,  educiranje o biranju sadržaja, poticanje zdravih navika i stilova života kao i važnost  da i roditelji svojim primjerom pokazuju isto.