Osnovna škola „Đuro Pilar“ Slavonski Brod godinama je aktivna u provođenju projekata iz Erasmus+ programa Europske komisije. Od 2022. je akreditirana Erasmus+ škola za razdoblje 2022.-2027.godine. Time škola putem Erasmus+ projekata radi na razvoju i internacionalizaciji škole kao organizacije.
Kao jedna od aktivnosti akreditirane škole, provodi projekt „Digitalna transformacija“. Cilj projekta je obogaćivanje digitalnih kompetencija učitelja i učenika u područjima komunikacije, medijske pismenosti i sigurnosti u mrežnom okruženju te razvoj i osnaživanje STEM vještina. U sklopu projekta nastavnica fizike Marina Zirdum i učiteljica razredne nastave Maja Badanjak Butković sudjelovale su finskoj prijestolnici Helsinkiju na aktivnosti učenja i poučavanja – tečaju „Upravljanje digitalnim distrakcijama: Strategije za učenike i nastavnike“. Međunarodni tečaj okupio je učitelje iz Portugala, Španjolske, Italije, Njemačke i Hrvatske.
Digitalna distrakcija je svuda oko nas. Istraživanja iz cijelog svijeta potvrdila su da ona ima štetne učinke na učenje i mentalno zdravlje učenika. Iako digitalni uređaji i platforme omogućuju učenje i suradnju bilo gdje i bilo kada, oni su također štetni za našu koncentraciju i produktivnost. Sposobnost upravljanja pažnjom i koncentracijom sve je važnija u 21. stoljeću. Tečaj je imao za cilj pružiti praktične i korisne trikove koji će učiteljima i njihovim učenicima pomoći da ponovno steknu kontrolu nad svojom koncentracijom i mentalnim zdravljem u digitalnom dobu. Sa svim znanjem i tehnikama koje su učitelji naučili na tečaju, osmislili su akcijski plan koji će se primijeniti u školi kako bi potaknuli bolju kompetenciju upravljanja pažnjom među učenicima i nastavnicima.
Tečaj je omogućio učiteljima prepoznati koliko su digitalne smetnje prisutne u našim svakodnevnim životima, identificirati utjecaje digitalnih distrakcija na ranjive mozgove mladih ljudi, raspravljati o razvoju digitalnog krajolika za rastuće digitalne distrakcije i mitove o multitaskingu, prepoznavanje upravljanja pažnjom kao važnu vještinu 21. stoljeća. Učitelji su osmislili fizička i digitalna okruženja za učenje kako bi se smanjile digitalne distrakcije i postigla kognitivna ergonomija, vježbali su razne digitalne trikove i vježbe svjesnosti kako bi se poboljšala pažnja i pamćenje te načini stvaranja dobrih navika i strategije učenja.
Stečena znanja i vještine s tečaja učiteljice će prenijeti kolegama i učenicima te ih integrirati u svakodnevnu nastavnu praksu. Provedbom planiranih aktivnosti škola će dodatno unaprijediti kvalitetu poučavanja, poticati odgovorno korištenje digitalnih tehnologija i brinuti o mentalnom zdravlju svojih učenika. Ovim projektom OŠ „Đuro Pilar“ još jednom potvrđuje svoju usmjerenost prema suvremenom, inovativnom i europski orijentiranom obrazovanju.
