Nova školska godina ponovno donosi deficit prvašića i ukupno manji broj učenika osnovnih i srednjih škola u gotovo cijeloj Hrvatskoj. U Brodsko-posavskoj županiji ove godine nema drastičnog pada broja prvašića, njih ukupno 1129 krenulo je u ponedjeljak u školu i to je 16 učenika manje nego lani. No, neke škole sve su manje pa je upitno što će se u budućnosti događati s objektima koji su otvoreni zbog nekoliko učenika.

Dobro to znaju učenici Područne škole u Trnjanskim Kutima. Magdalena, Tina, Lana i dva Leona – i to su svi učenici ove škole. Lani ih je bilo četvero, a od jučer im se pridružila i Lana, jedina učenica prvog razreda,  a svi ostali idu u treći.

Voditi kombiniranu nastavu u istom satu za učenike različitih razreda nije jednostavan posao, no učiteljica Melita Galovac već se prilagodila. Tako je to već dugi niz godina no prije 27 godina kada je počela raditi u ovoj školi, sve je, kaže, bilo drugačije.  Nemaju sportsku dvoranu, vrhunsku opremu niti novu učionicu. No, čini se da biti u malom razredu ovim učenicima uopće ne smeta.

Iako je za učitelje izazov predavati u jednom nastavnom satu gradivo iz različitih razreda, ovakav oblik nastave ima i puno prednosti, kaže učiteljica Melita Pogotovo kada imate prvašiće u razredu. 

Područna škola u Trnjanskim Kutima jedna je od pet u sastavu matične škole u Oprisavcima. Nažalost škole u Poljancima i Prnjavoru zbog premalog broja učenika prošle su godine zatvorene. Prirodan pad nataliteta tako se već godinama preslikava i u sve škole, a pogotovo manje seoske. Podzanje standarda učenicima, poručuju osnivači, prioritet su svih ulaganja, a uz jednosmjensku nastavu nastojanja su i svim učenicima osigurati isti standard.

Do racionalizacije će sigurno doći zbog manjeg broja učenika, poručuju iz Brodsko-posavske županije, no nemaju konačan popis škola koje će morati zatvoriti svoja vrata.

Iako su učenici zadovoljni, a zahvaljujući trudu svojih učitelja i potpori osnivača i općina škole prikladno opremljene, čak im se, kao i u Trnjanskim Kutima, dovoze topli obroci, činjenica je da neki prvašići u svojim školama neće imati nikoga s kime bi podijelili prve školske obveze. Škole nisu zidovi niti najmodernija oprema već mjesta gdje se skupljaju znanja, sklapaju prijateljstva i uči o životu. Učiteljski poziv zato je poseban jer bez obzira na broj učenika i uvjete u kojima rade, oni rade veliki posao. I važna su stepenica ovim malim sanjarima u dostizanju njihovih životnih ciljeva.